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Über uns

Unsere Kita besteht seit 1961. Mit einem großen Umbau im Innen- und Außenbereich können seit 2007 Kinder ab einem Jahr bis zum Schuleintritt betreut werden.


Im ländlichen Umfeld umsorgen wir liebevoll und familiär insgesamt 49 Kinder.

 

Junge

Krippe
maximal 17 Plätze

Mädchen

Kindergarten
32 Plätze

 

Mit 3 Plätzen schaffen wir Integrativkindern die Möglichkeit bei uns groß zu werden.

Unsere Grundgedanken

  • Jedes Kind ist einmalig.
  • Kinder fühlen sich in der Gemeinschaft wohl und öffnen sich zum Lernen und Begreifen.
  • Kinder wirken an der Tagesgestaltung aktiv mit.
  • Kinder und Eltern erleben einen Ort der Kommunikation.
  • Elternarbeit ist uns wichtig.
  • Erzieher arbeiten mit Freude und Engagement.

Konzept

Die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit ist der sächsische Bildungsplan mit seinen 6 Bildungsbereichen (somatische, ästhetische, soziale, mathematische, kommunikative und naturwissenschaftliche Bildung). Wir arbeiten nach der Entwicklungsphilosophie der „Reggio- Pädagogik“.

 

EIN KIND HAT 100 SPRACHEN,
100 HÄNDE, 100 WEISEN ZU DENKEN,
100 WEITEN ZU ENTDECKEN,
100 WEITEN ZU TRÄUMEN.
-Loris Malaguzzi-

 

Der Grundgedanke der Reggio-Pädagogik ist: das Kind mit all seinen Besonderheiten zu verstehen. Die Kinder sollen sich individuell nach ihren Möglichkeiten entfalten und selbst verwirklichen. Wir Erzieher treten den Kindern dabei mit Achtung, Neugierde, Offenheit, Einfühlung, Geduld, Wertschätzung und Zurückhaltung gegnüber.

Bild vom Kind

Kinder

Bild vom Kind

Im Mittelpunkt unserer Kindertagesstätte stehen die Kinder mit ihrer Lebendigkeit. Ihre Kraft beständig Neues zu entdecken, zu erforschen, soll uns Erzieher inspirieren, den Kindern neue Wege beim Erkunden der Welt zu zeigen.


Es gibt bedürfnisorientiert viele Angebote oder Projekte, wobei wir den Kindern verschiedene Möglichkeiten zur Umsetzung anbieten:

  • vielfältige Bewegungsaktivitäten
  • kreatives Tätig sein mit unterschiedlichen Materialien
  • literarische Erlebnisse
  • Experimente
  • SPIEL

Das Spiel als Grundbedürfnis der Kinder hat bei uns einen hohen Stellenwert.

 

WENN MAN GENÜGEND SPIELT,
SOLANGE MAN KLEIN IST, TRÄGT MAN SCHÄTZE MIT SICH HERUM, AUS DENEN MAN SPÄTER SEIN GANZES LEBEN LANG SCHÖPFEN KANN.
-Astrid Lindgren-

 

Die Erzieherin nimmt im Spiel eine begleitende Rolle ein. Sie gibt Anregungen, ohne den Kindern die Möglichkeit zum entdeckenden Lernen zu nehmen. Sie ist Spielpartner, führt heran und fördert Kinder im Spiel.

Unsere Ernährung

Die Kinder profitieren bei uns von einer gesunden und ausgewogenen Vollverpflegung. Diese beinhaltet ein reichhaltiges Frühstück zum Tagesstart, eine Obstpause mit saisonalen Früchten am Vormittag, Mittagessen und Vesper.

 

Das Frühstück wird abwechslungsreich mit frischen Brötchen und Brot, Müsli und Cornflakes, sowie Gemüse und herzhaften Belägen, serviert.


Besonderes Highlight der Woche ist jeden Mittwoch das beliebte Frühstücksbuffet. Die Kindergartenkinder dürfen sich nach Lust und Laune ihr Frühstück selbst anrichten.

FrühstücksbuffetTäglich stehen Getränke zur Verfügung, vorwiegend Wasser und ungesüßter Tee. Das Mittagessen wird von der Schulküche in Neumark geliefert.